Se alla

Norrtälje kommun antar nytt skolutvecklingsprogram för 2026–2030 – med fokus på studiero och skolans kunskapsuppdrag

Onsdag 28 januari 2026

Skolresultaten i Norrtälje kommun visar en tydlig positiv utveckling. Allt fler elever lämnar årskurs 9 med gymnasiebehörighet, fler upplever studiero i skolan och elevernas läsförmåga stärks.

När Norrtälje kommun nu antar ett nytt skolutvecklingsprogram för år 2026-2030 bygger det därför vidare på de arbetssätt som visat sig ge goda resultat – bland annat ett systematiskt kvalitetsarbete och regelbunden uppföljning av elevernas kunskaper. Ett konkret exempel är att elevernas läsutveckling följs upp två gånger per termin.

En grundläggande utgångspunkt i skolutvecklingsprogrammet är därför att utbildningen ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet.

–För att nå bästa möjliga resultat krävs ett respektfullt armlängds avstånd mellan politiska beslut och det pedagogiska arbetet i klassrummen. Inom vården skulle ingen politiker lägga sig i hur en operation ska genomföras eller vilka mediciner som ska förskrivas. På samma sätt måste professionen leda arbetet inom skolan, säger Robert Beronius (L), ordförande i barn- och skolnämnden.

Programmet lyfter även fram vikten av ökad närvaro i skolan, ett starkt pedagogiskt ledarskap samt tillgång till stödjande funktioner för elever och personal.

–Trygghet, studiero och skickliga lärare är inte tillval, utan grundförutsättningar för att varje elev ska lyckas. Det är självklart också så att elever lär sig mer om de går i skolan och därför ökad skolnärvaro till en central del av skolans utvecklingsarbete.

Nytt i det nya programmet är visionen att ”Alla barn och unga ska lyckas med sin skolgång.”. Visionen understryker vikten av ett inkluderande och stödjande skolklimat där varje barn blir sett och får möjlighet att utvecklas utifrån sina behov.

Visionen ger riktning och långsiktighet i skolutvecklingen och det är en viktig vision. Att Norrtäljes förskolor och skolor håller hög kvalitet är av största strategiska betydelse, både för barnens framtid och för kommunens långsiktiga utveckling.

Det nya skolutvecklingsprogrammet träder i kraft 2026 och ska vägleda kommunens arbete under de kommande fem åren.